[обновлено] Книги ищут читателя

В связи с переездом отдаю в хорошие (или какие есть) руки разные книги по физике, математике etc:

Физика:
Общий курс:
★★★ Фейнмановские лекции по физике, тома 1-2, 5-9 + задачник;
* Иродов, Задачи по общей физике, 1988;
* Савельев, сборник вопросов и задач по общей физике, 1982;
* Калашников, Электричество, 1977; — физфак, 3 семестр
* Бутиков, Физика в примерах и задачах, 1989;
Теоретическая физика и спецкурсы:
* Ландау/Лифшиц, Механика, 1988; — физфак, 4 семестр
★☠☠ Арнольд, Математические методы классической механики, 1979; — физфак, 4 семестр, для маньяков>
* Киттель, Введение в физику твёрдого тела, 1978;
* Эфрос, Геометрия беспорядка, 1982;
* Петров, Физика малых частиц, 1982;
* Гинзбург, Необратимые явления в спиновых стёклах;
* Гусев, Наноматериалы, наноструктуры, нанотехнологии, 2005;
Статфизика
★ Исихара, Статистическая физика, 1973;
★★☠ Фейнман, Статистическая механика, 1975;
* Рейф, Статистическая физика, 1972, (5-й том берклеевского курса физики);
* Фудзита, Введение в неравновесную квантовую статистическую механику, 1969;
☠☠ Васильев, Квантовополевая ренормгруппа в теории критического поведения и стохастической динамике, 1998; — настольная книга, отрываю от сердца

Физический энциклопедический словарь. — физфак, идеально для подготовки к госэкзаменуv

Математика:
* много всего разного для подготовки к школьным олимпиадам любого уровня; — уже почти ничего
* Фихтенгольц, Основы матанализа (в 2-х томах), том 2, 1968;
* Ильин, Позняк. Основы матанализа, Часть II, 1973,
* Демидович, сборник задач и упражнений по матану, 1972;
* Беклемишев, Курс аналитической геометрии и линейной алгебры;
* Кузин-Алексинский, Курс высшей математики, 2003; — геологи, весь 1-й курс
★★☠ Дубровин, Новиков, Фоменко, Современная геометрия, 1979;
☠☠☠ Машины Тьюринга и рекурсивные функциии, 1972;
* Мартин Гарднер в трёх томах + доп. том (Болл, Кокстер);
* Pund, Algebra mit Einschluss der elementaren Zahlentheorie, 1899; — на немецком, но читается легко :-)

Химия:
Слейбо, Персонс, Общая химия, 1975.

Самовывоз с Чуркина. Могу попробовать привезти что-то на Суханова 8, но только чуть-чуть. Забрать не позднее пятницы, 4 октября. Пишите.

Обновление: кто первый встал, того и тапки. Почти все книги уже нашли новых хозяев. Остаток завтра отнесу на кафедру.

no more

Дорогие друзья!

С недавних пор я не являюсь больше преподавателем ДВФУ, поэтому не могу принять у вас долги или прочесть вам лекцию. Если вы увидели мою фамилию в расписании занятий — не верьте глазам своим. Если вы услышали, что якобы кто-то меня встретил недавно в корпусах ДВФУ — не верьте ушам своим. Прямо сейчас я нахожусь на другом конце нашей необъятной Родины, и планирую тут пробыть (быть может, с небольшими перерывами) ещё как минимум год.

Если вдруг у вас возникнут какие-то вопросы ко мне, то их по-прежнему можно задать по электронной почте или комментарием к записям этого блога.

Желаю успехов,
ваш Юрий Кириенко.

Приём должников

Что-то я забыл, как мы договорились о встрече на этой неделе? Напомните мне, пожалуйста.

[обновлено!] приём должников

Очередной приём должников, единственный на этой неделе, пройдёт завтра (в среду, 26 июня) в 13:30 14:00.

Пожалуйста, сообщите об этом всем заинтересованным лицам.

Приём должников

Приём должников состоится завтра (21 июня) на второй паре. Геологи повторно напишут тест, а физики будут в течение пары решать задачи.

Кто не сможет завтра — следующая встреча на будущей неделе. Конекретное время готов обсудить (я могу почти в любое время). Напоминаю, что я встречаюсь с вами не чаще раза в неделю.

Тест по теормеханике (вторая попытка)

Завтра, 3 июня, в 8:30 состоится вторая (и последняя) попытка написать тест по теормеханике.

Тест будет тот же самый, что и в прошлый раз, хотя набор вопросов у вас, скорее всего, будет немного другой, поскольку варианты генерируются случайным образом из некоторой базы вопросов. Система подсчёта баллов остаётся прежней, но только конечный результат будет умножен на коэффициент 0.8 и засчитается лучшая из двух попыток. С учётом понижающего коэффициента завтра можно будет набрать максимум 14 × 0.8 = 11.2 балла.

Тем не менее, есть студенты, которым не хватит баллов на допуск при любом результате теста. Для таких студентов я предлагаю завтра на этой же первой паре решить дополнительные задачи на дополнительные баллы. Как обычно, одна полностью решённая задача оценивается в 5 баллов. Задачи можно будет получить на следующих условиях:
* количество ваших баллов на момент получения задачи строго меньше 41 (с учётом возможной второй попытки теста);
* вы сдали листок со второй попыткой теста или отказались от неё;
* можно получить не более двух задач;
* сдать задачи можно не позднее 10:00 (т.е. к концу пары).

Рейтинг за учебный семестр в том виде, какой он есть, я передаю Бажанскому. Как сопоставить количество баллов и оценку, будет решать он сам.

С теми, кто не наберёт нужного количества баллов и в этом случае, я готов встретиться после 19 июня.

Спасибо всем за приятно проведённые семинары!

Завершение практического курса по теормеханике

Я проверил все работы и индивидуальные задачи (кроме одной) и выставил все баллы, в т.ч. за работу на олимпиаде школьников. Бонусы за волонтёрство выставлялись согласно первоначальной договорённости и на основании списка, предоставленного молодёжным департаментом. Одна непроверенная задача — это последняя задача Никиты Б.: она настолько непонятно написана, что я возвращаю её на доработку (забрать можно завтра до обеда в ауд. 43б или просто переписать заново, понятно, разборчиво и снабдив рисунком по теме задачи).

Понедельник, 27 мая — последний день приёма всех ваших индивидуальных задач. После этого новые индивидуальные задачи выдаваться не будут.

В понедельник, 27 мая, состоится итоговый тест по теоретической механике.
Тест состоит из вопросов с вариантами ответа. На решение теста даётся одна пара. Пользоваться можно чем угодно, кроме помощи соседа. За любые попытки разговоров буду удалять из аудитории без возможности восстановления результата. То же самое — за любые попытки воспользоваться любой фото- или видео-аппаратурой. Если вам нужна будет книга, тетрадь, компьютер и т.п. — заранее позаботьтесь о том, чтобы иметь это при себе.

Напоминаю, что для получения зачёта по практике требуется набрать 50% от общего количества баллов. Таким образом, с учётом итогового теста для зачёта потребуется набрать около 40—42 баллов (точнее я скажу в понедельник). Кроме того, поскольку в этом году у вас ещё и экзамен по теор. механике, то сумма баллов по практике повлияет на вашу итоговую оценку по теории.

P.S. Для тех, кто по каким-то причинам не сможет написать тест 27 мая (или напишет его плохо), похожий тест, но с другим набором вопросов, будет проведён 3 июня. При второй попытке баллы за тест умножаются на коэффициент 0.8 и засчитывается лучшая из двух попыток.

P.P.S. Примеры вопросов:
* тело брошено при таких-то начальных условиях, найти дальность полёта;
* даны два маятника, сравнить характеристики их колебаний;
* дана функция Лагранжа тела, найти уравнение движения;
и т.п.

Решение прошлой работы (скобка Пуассона)

Правильного ответа не дал никто.
Почти никто не вспомнил, что в векторном произведении подразумевается суммирование по повторяющимся индексам.


Я ставил один балл (из четырёх) всем, у кого получился нуль, и полбалла тем, у кого в ответе остались производные. У двух человек получилось что-то, отдалённо напоминающее ответ — они получили два балла.

Разберитесь в решении, я потом ещё раз проверю на похожем задании (там будет также и скалярное произведение).

Завтра я попрошу вас посчитать какую-нибудь скобку Пуассона, а потом мы продолжим заниматься интересными вещами. Будет рассказано про пуассоновы многообразия, касательные и кокасательные пространства и соответствующие расслоения.

[факультативное] чтение по теормеханике на понедельник, 13 мая

В учебнике Яковенко (см. список литературы от 30 апреля) прочитать §§19-21. Задач никаких не задаю (ура, товарищи!).

Культ безделья

Всем читать про культ безделья в блоге Макса Каца.

Я люто, бешено приветствую эту точку зрения. Вкратце: если вам не интересно учиться — то и не тратьте своё драгоценное время, просиживая штаны в универе. От этого всем будет лучше, причём вам — в первую очередь.

P.S. Юношам: есть много других законных способов не ходить в армию.

Гамильтонов формализм

Предлагаю следующий список душеполезных книг, где есть рассказ про формализм Гамильтона:

1. Ландау, Лифшиц, Механика, гл. VII: "Канонические уравнения". — одно из самых лаконичных и при этом самых понятных изложений формализма, которое я встречал. Все идеологически сложные вещи, которые обычно пугают студента, заметены под ковёр (традиционный приём для всех книг Ландау).
2. Яковенко Г.Н., Лекции по теоретической механике. Устойчивость, колебания, Гамильтонова механика, гл. 5: "Гамильтонова механика". — Это книга, по которой учат в МФТИ, уже существенно более математичное изложение материала. Рассказ ведётся в терминах определений и теорем с доказательствами. Короткое изложение материала в нормальных математических терминах, после которого вы с одной стороны не будете бояться слов типа «алгебра Ли» или «конформное преобразование», но с другой стороны толком не сможете понять, что же такое алгебра Ли или конформное преобразование. Для падаванов.
3. Арнольд В.И., Математические методы классической механики, часть III, гл. 7÷9. — Это джедайская книга с серьёзной математикой. Собственно канонический формализм рассказывается в девятой главе с одноимённым названием, но прежде в двух главах излагается необходимый математический аппарат (в главе 7 вводятся дифференциальные формы, а в главе 8 рассказывается про симплектические многообразия). Язык изложения русский очень понятный, насколько он может быть понятным при изложени этих тем. Одним из главных принципов Арнольда была понятность в объяснениях математики.

Бонус-трек: обнаружил в нашей библиотеке книжку «Задачи по теор. механике с решениями в Maple 11». Собственно про «решения в Maple» тут совсем немного, но тем, кто пользуется этой системой компьютеной математики, может быть интересно. Потому ведь что не вольфрамом единым жив человек. Вообще, в билиотеку полезно ходить, продуктивность труда там намного выше, чем дома (у меня, например, раза в три).

Домашнее задание по теормеханике

Задачи 5.3 и 5.5 из Чубова (предварительно разберитесь в решении примеров 6.7 и 6.8 в учебнике Ольховского — это §6.3 «Собственные и главные колебания системы под действием потенциальных сил»).

И можно начинать читать про формализм гамильтона — это IX глава в учебнике Ольховского. Можно для начала осилить первый параграф «Канонические уравнения».

Решения задач про пружинку

Два прошлых раза я давал вам задачки про пружинки. На самом деле задачки были не вполне одинаковые по сложности в разных вариантах, и, наверное, правильнее было бы дать эти задачи в другой комбинации. Но что есть, то есть. Не переживайте, при проверке работ и выставлении баллов я сделал поправку на сложность.

Показываю решения задач (можно ткнуть — появится картинка крупнее).

1) две пружинки под прямым углом:


2) пружинка, приделанная к маятнику:


(В прошлом году я давал вторую задачу как раз в облегчённой формулировке, но в этом году я забыл, что надо изменть условие.)

Домашнее задание по теормеханике на 22 апреля

Теория: часть 5 из методички Чубова.
Задачи: 4.9, 4.10, 4.12 — оттуда же.
Кому нужны индивидуальные задачи — подходите.

Требуются волонтёры для работы на Всероссийской олимпиаде по физике на Русском острове

Срочно в номер!

На следующей неделе в кампусе на Русском острове пройдёт финал всероссийской олимпиады школьников по физике. Этому замечательному событию нужна ваша помощь! Нам нужен десяток волонтёров для помощи в организации.

Все события будут проходить с 15 по 21 апреля в камупусе на Русском (если вы живёте в городе, то вам сделают пропуск). На время мероприятий вы будете освобождены от занятий. Если в какие-то дни вы никак не можете пропустить учёбу, то скажите заранее. Но организаторами поставлено условие, что каждый помощник должен отработать не менее трёх дней (чтобы, во-первых, дети не привыкали каждый день к новому человеку, а во-вторых, чтобы не делать миллион пропусков). Вы будете работать в команде с университетским отрядом волонтёров. В дни работы надо будет находиться на Русском с утра до вечера, не считая трёх экскурсий (ночной Владивосток, Соллерс и что-то ещё). Насчёт еды пока не очень понятно.

Условия участия в программе:
* у вас не должно быть академической задолженности;
* вы любите физику и очень-очень хотите рассказать детям, как это круто — заниматься физикой и учиться в Школе естественных наук;
* желательно (но не обязательно), чтобы жили на Русском острове.

Записаться в добровольцы можно у меня. Пишите мне письмо (адрес есть в разделе "преподаватель") или звоните: 92Ч-IЗI-22-7I. Также можно записаться у Ксении Лукьяненко, если вы знаете, кто это :-)

Спешите! Число мест ограничено! Список волонтёров уходит в оргкомитет утром в четверг.

Если вы физик 2-го курса, то за три дня работы я готов добавить вам 5 баллов к рейтингу за этот семестр, плюс один балл за каждый дополнительный день работы. Если вы геолог 1-го курса, то плюс 2 балла на итоговом тесте — за 4 дня работы, или +3 балла за 6 дней работы. В любом случае, родной университет о вас не забудет!

Программу мероприятий можно посмотреть тут.

Требуется научный программист

Требуются 1-2 студента для занятий наукой. Требования:
* начальные знания в области программирования (подойдёт любой язык программирования, в идеале С или python);
* большое желание заниматься программированием непонятной хрени;
* отсутствие академических задолженностей, достаточное количество времени на занятия наукой (минимум 5-7 часов в неделю);
* собственный мобильный компьютер.

Описание проекта:
У меня со старых времён осталась недоделанная работа, которой я сам сейчас не имею времени и желания заниматься. Это некие физические расчёты, запрограммированные на языках Mathematica и python. Нужно разобраться в этих программах (или переписать их на вашем любимом языке программирования) и кое-что в них дописать. В работе есть обозримая цель: воспроизвести некие уже известные результаты (в одной старой статье надо заменить картинки). Если вы научитесь их воспроизводить, то одновременно вы сможете и получать новые результаты в этой предметной области, но это будет уже потом. На первом этапе я не предполагаю занятий физикой, а только программированием. Если вы не знаете никакого языка, то я помогу вам научиться хотя бы одному.

Benefits:
* навыки научного программирования;
* [по желанию] возможность дальнейшего продолжения научной работы, в т.ч. написание статей, доклады на конференциях и проч.

Будьте готовы:
* к тому, что будет тяжело;
* что надо будет много сидеть за компьютером;
* что надо будет во многом разбираться самостоятельно;
* что придётся читать документацию на английском языке.

Если вы готовы попробовать, то пишите письма или приходите. Думаю, вы знаете, как меня найти.

Задания по теор. механике

Необязательная задача 2.6 продлена до понедельника со штрафом в 20%.

Обязательного домашнего задания на следующую пару нет, готовьтесь к контрольной работе. Лучший способ подготовиться — прорешать как можно больше задач из частей 1-3 методички Чубова.

К другим новостям: читальные залы нашей библиотеки теперь в будни работают с 9 утра до восьми вечера. В понедельник читальный зал естественных наук работает до 17:00, но потом можно пойти в зал к гуманитариям (второй этаж). В субботу с 9 до 16. Завтра (28 марта) — санитарный день. Учиться, учиться и учиться!

Домашнее задание на 25 марта

Что-то я забыл вам домашнее ззадание напомнить (по теормеханике). Ну извините. Сейчас-то уже чего, поздно, спать пора.

Задания на понедельник, 18 марта

Домашнее задание по теормеханике на понедельник, 18 марта.

Теория:
Часть 3 из Чубова и всё про законы сохранения из глав 2 и 4 учебника Ольховского.

Практика: задачи 3.1, 3.7, 3.9 из задачника Чубова.
Завтра последний день сдачи необязательной задачи про движение в эллиптических координатах.
25.03 — послений день сдачи необязательной задачи 2.6 из Чубова.

К завтрашнему дню ваши задачи, к сожалению, не будут.